体育赛事应急演练脚本_体育赛事应急演练脚本怎么写
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3.应急预案演练方案
4.如何应对大型体育赛事的志愿者应急事件？
5.关于地震应急演练的方案策划模板4篇
应急预案演练总结报告范文5篇
应急预案演练总结报告范文1
为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平，有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚，我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容，组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动，现将这次行动的有关情况总结报告如下：
一、演习背景：这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景，虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人，在“八一”建军节来临之际，为了表达对军营生活的怀念，在几个战友的撺掇下，特安排工地事务长购买了啤酒，猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活，但好心却办了坏事，吃饭喝酒后，大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状，其中7名严重者还被送进医院进行治疗，接到举报后，开发区工商分局立即进行情况核实，根据事件情况，迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制，进行应急处理。
二、演习过程：7月28日下午6时30分，我局大部分工作人员已经下班，只有12315工作人员在值班，一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静：“是工商局12315吗？我们是昌盛装饰公司的建筑工人，我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象，有7名较严重的已住进了市人民医院，你们12315能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导，带班领导感到问题严重，立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报，应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施，同时召集领导组成员进行会议研究，在会议研究中，江淮工商所电话将现场核实的情况进行了口头汇报，根据事态发展情况，应急领导组立即决定：
1、将有关情况上报市工商局、上报开发区管委会；
2、告知质监、卫生等相关部门；
3、启动我局iv级食品安全应急预案，立即集结全体应急队员，进行应急响应。
接到应急领导组的集结命令后，仅用了24分钟，分局应急队员全体着装，带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕，并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。
市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查，对有关物品进行现场封存、抽样取证，询问有关当事人，准确掌握啤酒的进货渠道。
工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商（太平烟酒批发部）进行源头追溯和控制。
当第二小组到达太平烟酒批发部后，经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续，该批货即没有质检报告（合格证），也没有进货发票，在事实面前供货商不得不承认，本月18日晚，一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销，如果愿意当代理商，每件可按11、20元的价格给他，当事人见有利可图，就全收下了，并从枕头下取出一个笔记本，上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件，库房现在还存有240件，执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。
第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分，整个演习演练行动顺利结束。
三、存在的问题及原因
通过这次演习演练，使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时，逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平，确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故，我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少重大食品安全事故的危害，保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定，但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在：
（一）举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间，只记录了当天的日期，没有具体到几时几分；没有记录值班人员对举报的处置情况；举报人举报内容，值班人在整理记录时过于简单，没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。
分析：一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物，有关准备工作不足；二是经验不足，平时没有养成简要明了、准确记录的习惯；三是由于演习演练值班人员比较紧张，第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报，没来得及详细询问。
（二）现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因，但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述，生产日期、生产厂家等没有记录；对司务长询问，却没有问他本人为什么没有中毒；在太平烟酒批发部检查，财物清单空白处没有划掉，没有编号，没有送达通知书，现场封条没有写日期，立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。
分析：细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道，但对待工作要更多一些职业上的眼光，在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁，尽量做到万无一失。
（三）在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合，有部分队员立正还背着手，上车不紧凑，检测箱放在地上没人拎。
分析：演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质，用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质，比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。
四、预案要完善素质要提高
这次演习演练，使我们对应急预案有了一定的认识，积累了一定的经验，为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训，我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。
一要沉着。
突发事件重点是一个“急”字，最忌讳的是一个“慌”字，突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生，是手忙脚乱还是胸有成竹，是束手无策还是沉着应对，体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练，我们是在多方运筹，大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的，心理上有一定的准备，尚没有真正考验出我们的应对水平。
二要快速。
应对突发事件是要突出一个“快”字，最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈，步步紧逼，环环相扣，不能有丝毫怠慢。
三要全面。
证据收集是要突出一个“全”字，最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集；事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录；法律文书、检测设备、照相器材要全部携带，宁可带着无用，不可用时没有。
四要细致。
查办案件是要突出一个“细”字，最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否，很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验，证据与证据能否形成证据链。因此，对现场的有关人证、物证、书证尽量收集，有关现场特征要尽量详细描述记录，有关当事人的每个细节都尽量询问到。
五要果断。
处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场，但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐，态度认真，工作严谨，执法规范的整体素质和精神风貌。
应急预案演练总结报告范文2
在项目部安全领导小组的带领下于2010月6月15日～19日，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点
这次演练是我项目部的一次重要活动，规格高、范围广。十堰市****工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点：
（一）领导重视，组织健全，启动快速。
公司对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，公司特批了20000元演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，公司成立了以副总经理为组长，安全科长为副组长，项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
（二）体现特色，提前准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。
二、演练的实施
（一）模拟操作人员高空坠落事故
6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告，1名钢筋工人从上料平台坠落地面，指挥员立即启动安全应急救援组织，9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，坠落人员无明显外伤，头脑较清醒，但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固，然后把伤员抬上担架抬到安全位置，抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位，上午9时40分，由模拟120急救车载伤者开出演练工地，去医院救治。
（二）模拟中暑事故
6月16日下午3：30分，项目部接到工人中暑的事故报告，演练总指挥迅速下达指令，各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护，将中暑工人转移至阴凉通风处，用湿毛巾冷敷头部，用扇子扇，帮助工人降温；医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场；下午3：45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地，去医院救治。
（三）模拟火灾事故
6月17日上午10时00分天气睛好，风力不大，根据事先的安排，由安全员大声喊，东侧起火，快去救，听到喊声，义务消防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”，报告失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，用消防砂灭火，使用消防钩，并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，10分钟演习结束后。
（四）模拟机械伤害事故
6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告，1名钢筋折弯机操作人员违规操作，在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故，工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，经现场查看，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理，上午11时20分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。
（五）模拟触电事故
6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告，在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电，幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，受伤人员轻度昏迷，救援人员把伤员抬在担架上，将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸，并进行了简单的伤口处理，上午10时25分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。
三、取得的具体成效
公司演练评估专家一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在：
（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。
（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。
应急预案演练总结报告范文3
为增强员工安全意识，提高员工应急能力，北京世纪兴华医院睛2016年5月13日下午，组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。
此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训，主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。
首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”，检查消除火灾隐患能力；扑救初级火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培训结束后，大家又模拟进行了火灾逃生，及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器，扑灭燃着物，圆满完成了灭火实战演练任务，为广大员工上了一堂生动的消防知识课，使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上，按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生，使演练达到了预期的目的。此次演练，使员工们进一步熟悉了处置流程，明确了岗位职责，掌握了报警、消防器材的使用方法，切实增强了安全防范意识。同时，也通过演练对安防设备进行了一次全面检查，消除了消防安全隐患。
消防连着你我他，安全保障靠大家。水火无情，防患于未然，消防安全，警钟长鸣，通过此次培训演练，进一步增强了员工的安全防范意识，提高了员工应对突发事件的处置能力，为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。
应急预案演练总结报告范文4
一、领导高度重视，积极周密部署
我局领导高度重视此次应急预案演练活动，强化工作的组织部署，专门召开了煤矿安全生产应急预案演练工作会议，对安全生产应急预案演练活动做了动员部署，要求各煤矿企业结合安全生产月活动，认真组织开展安全生产应急预案演练相关活动，提高安全生产应急预案处置的能力；制定了实施工作方案，下发了《关于认真开展全县煤矿安全生产应急预案演练活动的通知》，指导协调全县煤矿企业开展应急演练工作。
二、突出重点，组织开展安全事故应急预案演练
为确保应急演练活动取得实效，我局突出通风瓦斯、水患等重点事故隐患，组织开展全县煤矿应急预案演练。组织开展了“煤矿透水事故应急处置室内推演”，由局长任总指挥，分设现场处置组、综合协调组。模拟合成煤矿发生透水事故后，我局接报、响应、组织协调、现场处置的全过程，提高了全局上下应急响应速度，收效明显。6月份，全局监管人员分别参加了各煤矿企业安全生产事故应急预案演练，组织开展了2014年安全生产月煤矿应急预案演练活动，演练的主要项目是开展通风瓦斯和水灾事故应急预案演练，各煤矿企业的演练紧张而有续地进行，基本完成了应急预案演练任务，达到了预期工作目标。
三、主要做法和特点
1、周密计划，精心准备。为了确保演练活动顺利开展，我们做到了早谋划、早安排，提早明确了负责演练周活动筹备工作安排、重点内容及有关要求，全县各煤矿企业迅速行动，精心准备，制定了应急演练计划，为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。
2、全面动员，全员参与。为强化煤矿职工安全意识和应急能力，全县各煤矿企业制定了详细的演练计划和演练方案，涉及煤矿安全生产各个环节。通过演练，全县煤矿工人的安全防范意识得到了普遍提升。
3、突出重点，确保演练活动取得实效。注重煤矿“五大灾害”危险源和危险危害因素，组织开展全员参与的专项应急救援演练，达到了锻炼应急救援队伍、强化煤矿工人的应急意识、提高煤矿安全生产管理人员救援能力的目的。
四、认真总结，加强宣传，提升了全县煤矿灾害事故应急处置能力
演练结束后，我局组织了经验总结工作，认真反省演练过程中暴露的一些问题，进一步完善了事故应急救援预案。此次应急预案演练，落实了我县应付煤矿突发事件的防范措施，提高了全县煤矿企业实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强企业员工安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
通过开展此次安全生产月应急预案演练活动，提高了全县煤矿企业处置较大安全生产突发事故、防止事故扩大的能力，进一步细化了不同事故应急处置方案。下一步，我们将坚持依靠科技，创新管理的原则，继续强化应急处置软硬件配备，探索新的事故预防及应急处置办法，全面提升全县煤矿灾害事故应急处置能力。
应急预案演练总结报告范文5
20xx年六月是全国第xx个“安全生产月”，“应急预案演练周”是全国“安全生产月”活动的重要内容。为更好地营造全民讲安全、人人会应急的浓厚氛围，切实提高政府、部门及企业处置突发生产安全事故的实战能力，按照市局xx文件的要求，县政府安委会办公室、安监局精心组织了安全生产“应急预案演练周”活动。在各相关单位的密切配合下，活动达到了预期目的，取得了圆满成功。活动周期间，全县设置演练科目共10类，动用主要装备器材50余台（件、套），直接参加演练人数达1万人。现将活动开展情况总结如下：
一、主要做法
（一）周密计划，精心准备，为演练活动顺利开展奠定基础。6月中旬，县局制定了应急演练计划表，为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。
（二）全面动员，全民参与，强化全社会安全意识和应急能力。这次演练活动，20个非煤矿山企业、2个危险化学品企业、2个尾矿库、1个烟花爆竹批发企业制定了演练计划和演练方案，涉及单位既有政府部门又有企业，演练内容既有火灾逃生等传统项目，又有危化品泄露、尾矿库溃坝等新增项目，共举办演练26余次，参演人数达1万余人次，是我县今年安全生产应急领域一次全面集中的演练展示。通过演练，在展示我县安全生产应急管理水平和应急救援能力的同时，公众的安全防范意识得到了普遍提升。
（三）突出重点行业以及重点单位，确保演练活动取得实效。在全县普遍开展“应急预案演练周”的同时，我们还特别注重突出重点。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等高危行业企业，针对危险源和危险危害因素，组织开展全员参与的专项应急救援演练。
二、主要特点
（一）领导高度重视
为扎实做好“应急预案演练周”工作，部门、企业领导亲自安排演练周活动，活动内容丰富多样，各支援单位到演练现场观摩指导，极大地调动了应急预案演练的积极性，为演练活动的开展提供的良好的条件
（二）演练活动效果明显
各单位紧扣安全生产月“强化安全基础、推动安全发展”的主题，按照“应急预案演练周”活动的统一部署，紧密结合本单位安全生产工作的特点，贴近实际、贴近施工设置科目，充分体现了基层和生产一线的特点，积极开展应急演练。同时各安全生产管理部门充分发挥了扭带作用，在增强自身应急救援能力的同时，提高了协同作战能力，将进一步推动我县安全生产应急管理工作迈上一个新台阶。
三、存在问题
演练周活动虽然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽视的问题:一是少数单位的演练与应急预案存在不同程度的脱节现象，二是多数单位现有的应急救援装备器材数量、质量不高。
四、工作建议
为进一步做好当前及今后一个时期安全生产应急管理工作，建议下一步要做好三个方面的工作：一是要进一步完善应急救援预案。针对演练中发现的问题，要及时制定整改措施，修订完善应急预案，不断增强应急预案的`针对性、有效性和可操作性。二是要进一步增强全民应急意识。要充分发挥广播、电视、报纸和网络等新闻媒体的宣传作用，通过全民参与，不断提高公众的安全意识和自救互救能力。三是进一步提高应急救援能力。希望有关部门要为应急管理部门和应急救援队伍提供充足的人力、物力和财力支持，提高应急管理机构的指挥协调能力和应急救援队伍的抢险救援能力。
校园反恐防暴应急演练方案范例（大全6篇）
?应急预案是对那些事先无法预料到的突发事件或事故提前准备应对措施。对于随时可能发生的各种灾害，我们最好预先将应对突发情况的方案做好，做好应急预案需要我们切合实际的情况去制定，那么如何写一份应急预案？下面是我精心收集整理，为您带来的《突发台风应急演练预案（汇总5篇）》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 突发台风应急演练预案（汇总5篇）(篇一)? 1.目的
? 为有效、有序地开展防台风暴雨工作，最大限度地减少灾害造成的损失，制定本预案。
? 2.组织机构
? 公司设立防台风暴雨领导小组，公司经理副经理为正副组长，小组成员由公司各部门主管组成。
? 3.应急响应
? 3.1防台风暴雨小组应密切注意气象预报，当气象部门发布**及以上台风预警信号或**及以上暴雨预警信号时，公司防台风暴雨预案即启动。
? 3.2预案启动后，防台风暴雨领导小组组长或副组长应到现场指挥，因故无法到现场应指定专人进行现场协调指挥。公司员工如无特殊情况不予外出，随时待命参加抢险救灾。
? 3.3预案启动后各相关部门应进行的主要工作：
? A、物业部：
? 张贴台风暴雨预警告示，通知区内各厂家住户配合做好安全防范工作。
? B、工程部：
? (1)检查各排水管，排水口、排水沟是否处于正常使用状态，如有堵塞不畅，立即安排疏通，确保排水管道通畅。
? (2)检查厂房各楼层窗户及玻璃及公共标牌、广告牌等是否牢固，对不牢固的予以加固。
? (3)切断危险的室外电源，事后需经检查线路、用电设备无损坏确保安全情况下，方能恢复供电。
? (4)一旦出现停电，应立即关闭主要的电器设备，以防电力重新恢复时强大的脉冲损坏电。
? (5)如供配电室发生水浸时，必须立即切断主供电源，必要时向供电所求援。水浸后的设备设施须经干燥、检修，测量绝缘达到要求后方可投入使用。
? (6)在暴风、暴雨期间货梯和客梯如无特殊情况一律停用，以免突然停电造成困人事件。
? (7)暴雨期间，加强对供水系统的巡查，检查溢水口是否有污水进入，如发现有应立即停止所有生产生活供水泵(包括自供水井)。
? (8)如台风伴随暴雨造成水浸，按照安排与其它部门一起对水浸进行疏导排泄工作；
? C、保安部
? (1)检查厂房、综合楼楼层天台、各户阳台是否摆放易坠危险物，将露于阳台的花盆及其他可能被风吹走的物品移入室内；对发现松动易被风吹坠落的护栏、遮雨棚、晾衣杆、门窗、围板、棚架、临时搭建物等；立即通知厂家店户或工程部进行处理加固。
? (2)根据风情雨情酌情增加值班保安，在风暴来时加强室内巡逻，防止在灾害发生时伴随的犯罪行为的发生；做好交通疏导工作。
? (3)在工业区发生水浸时，对水深处设立相关警示标志，引导涉水人员从浅水区行进。
? 3.2要求及注意事项
? 1、防台风工作应以人为本、安全第一、以防为主、全力抢险的方针。
? 防风预案启动，各部门主管按照分工进行防风工作安排。对发现的险情应立即向现场指挥调度人员报告，并严格听从现场指挥调度人员的指挥。
? 对空地临时建筑物检查出有不牢固存在危险而又无法加固的，所住人员应撤离安置。
? 如风暴造成工业区门前店铺和空地厂家水浸，工程部应立即切断其电源。
? 水浸发生时，在没有安全措施绝对保障人员安全的情况下，不得打开下水道井盖泄水。
? 公司根据气象预报情况增加值班人员，各部门值班人员应坚守岗位。
? 台风暴雨过后应对受灾现场进行清理并统计损失情况，做好记录，总结经验教训。如发生爆管、停电、人员受伤等事故，立即与相关职能部门联系。
突发台风应急演练预案（汇总5篇）(篇二)? 为切实做好我镇的防台风、防风暴潮抢险工作，最大限度地减轻灾害造成的损失，保障人民群众生命财产安全，根据《突发事件应对法》精神，结合我镇实际，特制定本预案。
? 一、指导思想
? 依据市、区两级政府指示精神，结合我镇实际，牢固树立防汛、防台风、防风暴潮思想，居安思危，做到台风、大汛到来房屋不倒塌，交通不中断，积涝不成灾，确保人民群众生命财产安全。
? 二、加强领导，成立防台风防风暴潮工作领导小组
? 成立以镇长为组长、分管领导为副组长的防汛、防台风、防风暴潮抢险的领导小组，成立应急小分队，队长为，在党政办设办公室，为党委副书记办公室主任；防汛、防台风、防风暴潮抢险突击队负责我镇的防汛、防台风、防风暴潮工作安排，检查监督和上情下达，及时传达市、区两级防台风、防风暴潮的指示精神，汇总上报我镇防台风、防风暴潮情况。
? 三、责任分工
? （一）各管区
? 1、责任人：各管区书记
? 2、任务
? （1）迅速通知各村，并做好记录；
? （2）危房户强制迁出；
? （3）叮嘱台风期间车辆停行、人员减少外出；
? （4）组织村干部清除渠道杂草，迅速排净田间积水，绝不允许沟渠洼地存水；
? （5）村庄做好防潮准备；
? （6）畜牧养殖村庄做好防风防雨准备；
? （7）风雨后迅速统计灾情并做好救助安抚工作。
? （二）安全
? 1、责任人：，盐业办、渔业办
? 2、任务
? （1）迅速书面通知辖区内养殖看护人员撤离；
? （2）书面通知海参养殖等企业停止施工，撤离机械人员；
? （3）通知各盐及盐化工企业做好防风、防潮准备；
? （4）船只靠岸，所有作业人员上岸。
? （三）辖区内企业
? 1、责任人：，经济发展办
? 2、任务
? 通知做好防范工作
? （四）建筑工地
? 1、责任人：
? 2、任务
? （1）高度关注镜湖花园、中学教学楼、幼儿园、社区、市场建筑、贫困房建设工地；
? （2）书面通知，注意带电作业、高空悬挂物及人身安全。
? （五）道路修补
? 1、责任人：
? 2、任务
? （1）抢修损毁严重路段；
? （2）灾后迅速修复；
? （3）沿途广告牌、线杆、线路排查。
? （六）安居房、敬老院
? 1、责任人：
? 2、任务
? （1）排查安居房、敬老院情况；
? （2）灾情统计与上报，要与防汛指挥部做好沟通。
? （七）镇区防涝
? 1、责任人：
? 2、任务
? （1）排水疏通；
? （2）广告牌等高空悬挂物。
? （八）防汛设施
? 1、责任人：
? 2、任务
? （1）疏通所有排水干渠，提闸、挖坝、清草；
? （2）巡查水库堤坝；
? （3）水库、干渠分工负责，制定责任分工表。
? （九）“三网”
? 1、责任人：，“三网”办、林业站
? 2、任务
? 主要是灾后恢复。
? （十）抢险队伍
? 1、责任人：
? 2、任务
? 组织两支抢险队伍，分若干组，每1至2名班子成员带队，确保人员到位。
? （十一）信息畅通
? 1、责任人：
? 2、任务
? （1）防汛指挥部的信息沟通；
? （2）灾情统计；
? （3）人员、车辆调度；
? （4）上传下达。
? （十二）督查
? 责任人：，督查办，通知武警、派出所、卫生院做好防灾抗灾准备。
? 四、全面准备，落实各项措施
? 各村委会、驻我镇单位，要根据自己实际情况，安排好防台风、防风暴潮工作，特别要根据防台风、防风暴潮隐患的轻重缓急，有针对性地制定相应的防范措施。
? （一）做好我镇防台风防风暴潮调查摸底工作。目前，我镇排水沟渠、管道等被占压、覆盖、填堵的现象较多，一些房屋仍存在危、漏雨之忧，这些都是防台风、防风暴潮工作的重要隐患，各村委会、驻我镇单位要做好调查摸底工作，特别是各村要重点排查，对存在的问题，立即报镇防台风防风暴潮领导小组。
? （二）做好防台风、防风暴潮工作方案和重点地区防台风、防风暴潮。镇防台风、防风暴潮领导小组，依据市、区防台风、防风暴潮工作实施意见，结合我镇防台风、防风暴潮实际，制定镇防台风、防风暴潮工作实施方案及重点地区防台风、防风暴潮一级预案。
? （三）加强值班、值勤制度。镇防台风、防风暴潮值班人员，从月日起进行24小时昼夜值班，及时妥善处理各类突发事件发生。建立防汛、防台风、防风暴潮报告制度，各村委会对我镇防台风、防风暴潮及时报镇；镇防台风、防风暴潮突击队做好抢险救灾准备工作，一有险情立即出动。
? （四）做好防汛物资准备。购置铁锨、镐头、草袋、铁丝和沙石料，作为防汛、防台风、防风暴潮储备。
? 五、工作要求
? （一）居安思危，增强忧患意识。各单位不能掉以轻心，要坚决做到防患于未然。认真学习上级有关防台风、防风暴潮工作指示，提高对防台风、防风暴潮重要性的认识，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立防汛、防台风、防风暴潮意识，将防台风、防风暴潮工作列入当前重要工作之一。
? （二）加强领导，落实防台风、防风暴潮责任制。按照市、区防台风、防风暴潮指挥部要求，实施一把手负责制，落实防台风、防风暴潮责任。各村委会成立防台风、防风暴潮领导小组，村委会主任为组长，做好群众思想、物资等准备工作，确保我镇安全度过防台风、防风暴潮。工作人员保持24小时通讯畅通，台风来临期间，值带班人员、车辆24小时在岗，其他待岗。
? 六、责任追究
? 因思想麻痹、工作不力、不积极作为、空岗、缺岗、饮酒等造成损失或不良影响的，严肃追究相关责任人的责任。
突发台风应急演练预案（汇总5篇）(篇三)? 为了进一步落实上级渔业安全生产工作部署，加强防台风工作，努力减少台风、汛潮等自然灾害给渔业生产造成的损失，结合我镇实际，特制定本工作预案。
? 组织领导和工作责任制
? 坚持预防为主方针，加强教育宣传，增强渔民防抗台风意识，促进渔民自觉落实防台风各项措施，确保渔民群众生命财产安全。
? 镇成立渔业防台风工作领导小组，负责指挥、协调全镇渔业防灾、救灾工作。
? 下设办公室，办公地点设在芬尾船管站，主任由林雄强同志兼任。
? 组织防台风，抢险救灾突击队60人，队长由镇人武部长林同发同志兼任，负责处理险情、突出事件，在重点养殖区成立渔业协会和“海上110”小组，完善抢险手段和救生措施。“海上110”人员由各渔业村干部及各包村工作队组成，由各包村工作队长负责领导。各渔业村由村主干负责组织抗风救险队。以确保措施到位、工作到位、责任到位。
? 防台风工作重点及目标
? 下湖澳渔港及渔台、渔船；钱便澳渔排、渔港及渔船；安海澳渔港、渔船；三岐澳渔船、牛赤岭码头、建民海堤、华东村渔台、洋中洋防浪堤、吉口防浪堤等为工作重点，把确保渔民群众生命安全放在第一位，力争“不死人，少损失”。
? 实施办法及措施
? 气象部门发布台风消息时，由镇政府及时通知各渔业村，并做好宣传防范工作，各村应迅速将台风预报及台风消息通知渔排业主及养殖户和出海船只，组织群众做好随时撤离准备和对海上养殖设施进行加固等工作，芬尾边防派出所、敖东行政派出所以及船舶管理站人员应做好渔排人员、船上人员的撤离准备工作，加强对辖区内的治安巡逻，维护辖区安定稳定。
? 气象部门发布台风警报时，要全镇动员，由镇防台风工作领导小组统一指挥，安排镇干部驻村、驻点，组织群众加固渔排，疏导渔排上的渔民上岸，督促渔船进港，禁止所有渔船出海，必要时采取强制措施，务必做到人上岸、船进港。各村应深入第一线，通知本村渔船就近避风、加锚、加缆，做好渔民疏散、撤离工作，掌握渔民及渔排人员动向并及时向镇政府汇报。边防所、派出所、船管站应协同做好渔民群众的撤离安置工作并加强对辖区的巡逻、值勤，确保辖区安定稳定。
? 镇村干部实行24小时值班，建立健全防灾、救灾信息网络，及时报告情况。台风登陆时，镇、村干部和边防所、派出所、船管站人员要24小时坚守防抗台风重点渔港、海堤上，防范险情发生，动员全部力量做好抗风抢险工作。
突发台风应急演练预案（汇总5篇）(篇四)? 为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力，提高紧急情况处置的快速反映和协调水平，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制订呼玛路小学防台风应急预案。
? 本预案的目的和原则：
? 制定本预案是为了提高危机应急反应能力，优化人、财、物等应急资源配置，建立紧急救助体系，提高行动效率，将突发公共事件给人员、财产和环境造成的损失降低至最小程度。
? 本预案是在预防为主的前提下，按照统一指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。
? 组织机构和职责分工：
? 领导小组组成如下：
? 组长：
? 副组长：
? 成员：
? 职责分工：
? 1、职责：
? ①根据预案，在事故现场指挥行动，把事故消灭在初始状态。
? ②指挥现场人员有序疏散，撤离到安全区域。
? ③负责现场应急救援任务分配和人员调度。
? ④把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。
? ⑤与消防等应急部门合作，提供建议和信息。行动协调组xx及1—5年级各班班主任）职责：听从指挥部指挥，负责组织协调任务分配和人员调度，维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。
? 医疗救护小组。
? 职责：负责救护受伤人员或与学生家长取得联系。
? 学校防台风事故应急程序：
? 本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失。
? 一、台风来临的整个时段，学校领导小组成员应到位，安排领导小组成员小时轮流在校值班，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向学校领导报告。
? 二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂：现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。
? 在城建局安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。
? 三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜，应立即组织人力进行支撑和加固。
? 四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。
? 五、关闭单位所有的玻璃门窗。
? 六、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。
? 七、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级部门报告。
突发台风应急演练预案（汇总5篇）(篇五)?一、防台救灾工作指导思想:
? 我校防台救灾工作，在鹿城区教育局统一领导下，以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序，本着预防为主、救助为辅的防台工作原则，根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制订防台风应急预案。
? 二、成立应急工作小组:
? 学校防台领导小组:
? 组长:z
? 副组长:z
? 组员:z
? 成员:全体教师
? 三、防汛重点:
? 1.教学楼、功能室、食堂、体育馆等建筑。
? 2.保证学校及周边的排水畅通。
? 3.加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交通疏导。
? 4.提高师生对突发性天气变化(暴风雨、雷雨、雷电等)的自我保护能力。
? 四、台风前准备工作:
? 1.思想准备:通过各种宣传工具，运用各种宣传形式，大力宣传防汛救灾知识，教育广大师生，充分认识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理，树立“宁可信其有，不可信其无”的思想和“凡事予则立，不予则废”的观点，时刻准备，严阵以待。
? 2.组织准备:建立防台检查责任制，明确职责任务，做好台风前安全检查，对检查中发现的问题、存在的隐患要提出处理意见。高度重视防台救灾工作，加强防台值班和安全检查，落实各项防台措施，保证通讯畅通，并建立监督机制。
? 3.工作准备:加强对各类防洪、防汛、防风工作检查，发现问题及时限期整改，高度重视台风期间学校安全工作，认真排查一切安全隐患，确保师生生命财产安全。
? 4.物资准备:根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。加强对重点防台部位的检查监督，在台风期间必须要有足够的排险抢修力量，有效的预防防汛突发事件。
? 五、防台救灾应急反应:
? 1.学校接到上级政府发布做好紧急防台准备后，或根据台风情况即将发生灾情，立即启动学校防台救灾系统，布置防灾工作，全面进入紧急状态做好各项应急工作。
? 2.根据本校防台救灾实际情况，组织实施应急反应工作预案，按照防台救灾机构设定，开展本校防台救灾工作，并开展救援抢险行动。
? 3.台风来临的整个时段，由各校区校长安排小组成员轮流在校值班，值班人员与值班领导应及时到位，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向各校区校长及相关领导报告。
? 4.加强值班巡视，凡遇暴雨、久雨都必须密切关注学校周边地区，一旦发现险情，及时启动相关应急预案，做好师生的撤离。
? 5.加强台风期间学生上、放学时的交通疏导；确保学校及周边排水畅通。
? 6.对各建筑物如发现险情立即封闭停止使用，及时转移师生到安全住处，确保师生的生命安全。
? 7.在醒目处贴示安全警示语，提高师生的安全防患意识。
? 8.准备教室，用来安置周边地区的遇灾人员。
? 9.若有人员受伤、财产损失或严重事故隐患情况，学校第一时间向鹿城区教育局及上级相关部门报告。
? 10.报警求助110；火警119；医疗救护120；交通事故122。
应急预案演练方案
?学校为了确保师生安全，通常会进行安全演练，演练前需要制定活动策划书，怎样写好一份高质量的活动策划呢？我收集并整理了“校园反恐防暴应急演练方案范例（大全6篇）”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！ 校园反恐防暴应急演练方案范例（大全6篇）(篇一)?我园以高度的政治责任感，确保幼儿园的安全稳定，同时要结合实际进行安全演练，确保演练的时效性和可操作性。
?__幼儿园
?20__年x月第三篇：11反恐防范活动月工作总结
?冯贝堡初中反恐防范活动月工作总结 根据教育局安全科工作安排，我校特制订了《反恐防范活动月工作方案》。现将此项工作落实情况总结如下：
?1. 成立组织。
?学校成立了冯贝堡中心校反恐防范活动月工作领导小组。加强工作力度，力求将反恐防范工作做好、做实。
?组长：李春安(反恐防范工作第一责任人)
?副组长：郭民(反恐防范工作具体协调和人员安排责任人)
?孙可一(反恐防范工作具体工作安排)
?组员：孙培军、杨洪新、解宏全(反恐防范工作教育宣传责任人)
?沈德川(七年一班反恐防范第一责任人)
?相莹(七年二班反恐防范第一责任人)
?邸艳杰(七年三班反恐防范第一责任人)
?张瑞(八年一班反恐防范第一责任人)
?刘丽丽(八年二班反恐防范第一责任人)
?万丽侠(八年三班反恐防范第一责任人)
?胡金杰(九年一班反恐防范第一责任人)
?孙丽珍(九年二班反恐防范第一责任人)
?2. 加强宣传教育。学校集中开展反恐防范知识宣传。负责人利用间操时间对全体师生进行反恐防范知识的教育。学校出多版手抄报、宣传板报、标语等等。同时学校组织每班一节班会，提高学生反恐防范的意识。达到师生受教育面100%。
?3. 应急演练。学校积极组织开展应急演练，并制定了方案、预案。同时学校聘请了派出所的同志参加演练。指导师生遇到危险，如何避险、应急。演练效果非常好。全面提高了全校师生的反恐防范能力。
?4. 认真总结。学校将此项工作认真总结，并及时修改了原定应急预案中的不足之处。使学校安全防范工作更加严密、切合实际。 此项工作，极大提高了学校师生反恐防范意识和防范能力。对学校安全工作起到了积极促进的作用
校园反恐防暴应急演练方案范例（大全6篇）(篇二)?一、演练的目的
?进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力，能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡_的闯入，制止_的袭击，保护师生生命安全。
?二、演练时间
?__年6月26日上午9:00——9:40
?三、演练现场
?教室、楼道、楼梯、操场、门卫
?四、演练对象全体师生
?五、参演单位____
?六、演练内容
?以师生躲避自救、堵挡_、紧急救护、制服_等为主。具体内容为：
?1、校园袭击事件报警演练。
?2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。
?3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。
?4、学校红十字会和医院救护演练。
?七、演练步骤
?(一)演练前准备：由学校副总指挥作演练前布置
?(二)演练开始
?1、报警演练
?场景1：一男子自称学生家长，在门卫登记后由保安带领进入学校，突然朝操场方向奔跑，拿出藏在包里的利器，冲向正在上体育课的学生。
?安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。
?场景2：陪同保安发现情况不对，及时通知门卫保安(大喊：小顾，有坏人，快告诉值班组长)，并制止歹徒冲向学生，期间受害倒地。
?场景3：留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师，学校进来一名歹徒，请指示)，值日组长向校长汇报(报告校长，校园发生_袭击校园事件，危及师生安全，请指示。)同时拨打110(“110吗?__小学校有一名_冲入学校，手里有凶器，请求警力支援)。
?一名保安必须留在门卫，预防其他不测事件，同时向学校当天值班组长汇报情况，组长再向校长汇报。
?2、反恐、防暴演练
?场景4：校长指令(广播)：“老师们，同学们，学校发生_袭击事件，请各任课老师把教室门关好，保护好学生。各防暴成员立即到达岗位，堵挡_，制止_。”
?指令连续三遍，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位，各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗，学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼：丁祥龙、方国弟一组，曹中华、赵恩一组)，防止歹徒进入教学区。
?场景5：另一名保安赶来，手拿钢叉，与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒，进入教室。
?场景6：歹徒冲向一名学生，学生与歹徒周旋，在躲避时摔倒受伤;
?场景7：警笛声响起，110警察陆续到来，与歹徒展开搏斗，制服_。
?场景8：学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。
?3、搜救演练
?场景9：120救护车赶到，对受伤的保安和学生进行救护。
?场景10：校长(总指挥)：各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处，查看有无受伤人员。
?搜救组组长(值班组长)报告搜救情况，请求指示：“报告校长，经过仔
?细搜寻，有一名保安和一名学生受伤，学校红十字会已负责救护，120救护车也在赶来，其他师生无人受伤。”
?4、演练总结
?各班班主任在教室组织好学生，做好总结与心理辅导工作。
?八、演练人员分工及工作任务
?1、指挥部：
?组长：_
?副组长：_
?组员：_
?任务：演练第一时间到达主席台，接受报警电话并通过广播指挥演练。
?2、报警组：
?值日组长：_
?任务：完成汇报和110报警任务。
?3.防暴组：正在上课的老师负责保护好班级里的学生，办公室空课老师负责走廊和楼梯，防止_进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服_，不让其逃走。
?4.救护组：学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)
?5.搜寻组：
?组长：值班行政(_)
?组员：当天值日老师和学校行政人员。
?九、器材准备
?1、警棍8个;钢叉1个;
?2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。
校园反恐防暴应急演练方案范例（大全6篇）(篇三)?为保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急演练，现定于2018年4月23日，在学校进行师生反恐防暴应急演练。具体方案如下：
?一、成立反恐防暴应急演练领导小组：
?组长：杨xx
?副组长：刘x
?成员：党xx侯xx各班班主任及其他教师
?二、反恐防暴应急演练准备：
?1．安保器材准备：钢叉、盾牌、防割手套、防刺背心、头盔。
?2．灭火培训组织人员分工：
?⑴杨xx校长负责组织班主任参加应急演练。
?⑵刘x负责组织学校值班人员参加应急演练。
?⑶党xx，侯xx负责组织全体师生参加应急演练。
?3．培训之前，由反恐防暴应急演练小组组长杨万明负责组织召开反恐防暴专题会议。布置演习任务，强调演习注意事项。
?三、反恐防暴器材培训过程
?1．参加反恐防暴应急演练的班级按指定位置集合。
?2．由刘x讲解反恐防暴安全知识与器材使用技能。
?3、反恐防暴演习：学校应急小组成员、值班人员对器材进行使用，掌握使用技巧
?四、演练流程
?（一）先期处置：值班人员发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。
?（二）值班人员发出警报：报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长，接到警报后第一时间触发“一键报警”装置或拨打“110”报警，同时报告应急领导小组。
?（三）应急指挥到位：应急领导小组组长接警后，立即前往应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。
?（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。
?（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。
?(六)学生撤离路线
?歹徒一出现，教师马上带领学生向校内教室撤离，学生工作组带领学生迅速撤离到教室，班主任和科任教师将门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。
?（七）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束，并总结：“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布反恐防暴应急演练结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”
?五、反恐防暴应急演练的总结
?对反恐防暴应急演练情况进行总结。
?六、对易发事故的估计和应急措施
?主要防止学生在撤离时发生拥挤出现踩踏事故，采取的措施是：
?1．组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
?2．如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。
?3．视情况决定是否停止演练活动。
校园反恐防暴应急演练方案范例（大全6篇）(篇四)?为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。
?一、指导思想
?检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。
?二、参演人员
?学校全体师生
?三、演练时间
?2018年5月8?日
?四、演练地点：学校校园
?五、组织机构
?总指挥：刘校长
?副总指挥：王xx
?成员：学校全部教师及保安人员
?领导小组职责：建立预防措施；加强应急教育；及时有效地解决突发事件；明确责任，通力协助。
?六、演练目的
?1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。
?2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。
?3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。
?4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。
?七、演练准备
?1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。
?2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
?3、演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
?4、检查学校防暴工具器材是否完备。
?八、演练要求
?1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
?2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。
?3、按规定线路疏散，不得串线。
?4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
?九、人员分工及职责
?1、刘校长负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个事件的处置指挥。
?2、王花在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110和急救电话120。
?3、曹志荣老师装扮成持刀行凶的歹徒；在六年级找一位被劫持的学生。
?4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
?5、组织协调：陈延琴带领应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。
?6、教师到岗巡查：xx
?7、医疗急救：xxx
?8、拍照：xxx启动
?9、警报器发信号：高xx
?十、疏散演练路线
?听到防暴警报信号后，各教师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。（按集合集会依次疏散方式进行）
?十一、各楼道疏散护导人员安排：冯xx
校园反恐防暴应急演练方案范例（大全6篇）(篇五)?针对日前昆明火车站发生的恐怖伤害事件，我校将开展安全教育及紧急情况安全疏散演练活动，提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升学校处置突发事件的能力，增强全校师生逃生能力，特制定学校反恐安全疏散演练方案如下：
?一、演练时间：
?**年03月24日下午15:00分；
?二、参演人员 ：
?全校师生、保安、**镇政府、**镇派出所、**镇医院。教师胡伟扮演歹徒。
?三、演练领导小组
?成立学校防恐反恐演练领导小组
?（1）领导小组
?组长：**
?副组长：**
?姚奎**
?成员：
?**
?保安
?各班班主任
?镇政府、镇派出所、镇医院
?领导小组下设办公室，由潘良全负责演练方案制定，钟林负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，德育处董丹负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。
?（2）、成立学校防恐反恐应急救援队
?队长：*
?成员：*
?四、演练小组分工：
?宣传组：*
?师生组织：*刚
?医务组：*前准备与医院的取得联系。
?疏散防护组：组长*
?安全应急小组：
?组长：*
?准备工作
?组织师生熟悉场地，明确工师生知道逃离路线，教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。
?五、演练过程
?1、学校放学，学生出校门，校门口持刀歹徒（由教师胡伟扮演）突然出现，学生。
?2、校门保安和教师立即上前喊话，教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门，阻止歹徒进入学校，并立即报学校教师和领导。
?3、保安迅速报警。校长发布紧急命令，立即启动《**小学校防恐防爆应急预案》，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作，确保被学生生命安全，等待警方与医院救护人员解救处置。
?学生逃生路线
?歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离，各班教师关闭门窗在教室内保护学生。
?六、演练后检查
?1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。
?2收集各部门对本演练的好建议。
?七、其它事宜
?1、事发场地：学校校门
?2、活动前的安全教育、组织纪律教育，班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。
?对易发事故的估计和应急措施
?主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
?组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
?各楼道安排专门教师值守。
?如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。
校园反恐防暴应急演练方案范例（大全6篇）(篇六)?一、演练目的：
?（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
?（二）增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。
?（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。
?二、演练准备：
?成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。
?（一）领导小组
?组长：宁爱民
?副组长：赵玉国谭文朝格图修占峰?
?成员：带班领导值班领导巡查员门卫（保安）所有在场的教工宿舍管理员巡逻员各班班主任
?（二）工作小组职责及任务分工：
?1.应急指挥组：
?组长：带班领导
?组员：值班领导巡查员
?工作职责：应急指挥室（门卫室或值班室）统一协调指挥
?2.应急防暴组：
?组长：带班领导
?组员：门卫（保安）值班领导巡查员安监办人员首遇教工
?工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。
?3.医疗救助组：
?组长：齐文婷?
?组员：图书档案室人员实验室人员微机室人员
?工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。
?4.应急联络组：
?组长：赵玉国
?组员：乌云巴图岳刚武海军
?工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在微博、电子显示屏上发布演练消息，提供挂网稿件。
?5.学生工作组：各班班主任
?工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到班上指导学生开展防护工作。
?6.后勤保障组：
?组长：尹春清
?组员：赵海春王翠翠刘新刘柏军赵福
?工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。
?（三）暴恐分子扮演者：由保安人员或是志愿者担任，根据演练预设难度，设置一名或多名。
?（四）其他准备工作：
?1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程。
?2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、微信、学校电子显示屏等，告知所有参演人员以及社会公众，讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传。
?3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。
?4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。
?5.如有人员受伤，应立即通知校医进行紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。
?三、演练流程
?（一）先期处置：（5月24日下午）门卫发现持刀（凶器）暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。
?（二）门卫发出警报：报告（使用对讲机）学校带班领导或安监办、学校带班领导及安监办接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时开展应急指挥工作。
?（三）应急指挥到位：应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（值班室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小组，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。各小组长到应急指挥室协助组长协调指挥。
?（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。
?（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。
?（六）演练结束并总结。
如何应对大型体育赛事的志愿者应急事件？
应急预案演练方案（精选3篇）在平时的学习、工作或生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，常常需要预先准备应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？下面是我整理的应急预案演练方案（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
应急预案演练方案1
一、消防安全工作组织机构
组长：年段组长
组员：三、四年级各班班主任和任课教师
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的 ：
增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
四、演练项目 ：
教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程：
1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），具体安排如下：
各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为：
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离。
5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。
应急预案演练方案2一、演练目的：
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排：
1、参加对象：全体师生
2、演练时间：周四上午10：10———10：30
3、地点：各班教室及操场
4、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
5、警报信号：
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号：钟声。
三、演练步骤：
演练活动基本程序：
1、防震减灾知识教育（10分钟）
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险（1分钟）
当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散（3分钟）
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结（6分钟）
当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
应急预案演练方案3一、演练目的：
1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性，提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。
2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源（包括人力和设备等）的不足。
二、演练内容：
1、准确报火警。
2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。
3、疏散逃生演练。
三、组织机构
1、总指挥：
负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。
副总指挥：
协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
2、抢险救援组
负责现场火情控制，协作疏散队伍、清点人数。
3、医疗救护组
负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。
5、通讯联络协调组
接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。
6、物资保障组
负责应急状态下应急物资的供应保障。
四、应急演练用设备及物资
1、干粉灭火器5kg10具。
2、专用担架专用担架2副。
3、急救箱一个（内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等）。
4、对讲机8台。
5、逃生工具：干净毛巾（小号）100毛巾。
需要确定的人员：
1、参加疏散的人员60—100名协作人员。
2、伤员：2名。
3、救助人员：8—10名。
五、具体要求
1、准备全面、充分，人员前期教育宣讲到位。
2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。
3听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。
六、事故假定：
20xx年11月15日下午12点，中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时工人们吃过饭后正在宿舍休息，同时火势危急附近的员工宿舍，吃过饭后正在宿舍休息，同时情况十分危急。
七、演练过程
场景1：宿舍楼内的工人甲（事先安排好）第一个发现电闸箱里起火，楼道里烟雾弥漫，一边大声疾呼，一边跑到负责人房间，负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火，控制火势蔓延。
场景2：安全主管拨打火警电话报警：119，并请示项目部经理。
场景3：项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。
场景4：现场应急救援小组马上组织控制火情，尽快组织人员疏散，拨打120急救电话。
场景5：抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员，用沾湿的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，真正做到临危不惧。
场景6：医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救，直到医院救护车辆到达为止等。
应急预案演练方案4为加强我院安全应急管理工作，认真组织好20XX年应急预案演练活动，提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力，最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保证事故发生时，能够快速、及时、妥善处置和抢险，我卫生院特制订此计划。
一、指导思想
为贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想，遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线，进一步完善应急救援预案，全面加强我院安全应急救援工作，确保我院安全，工作开展无事故。
二、工作目标
通过演练争取通过演练达到以下目标：
一是检验应急预案的.科学性、可操作性，在演练中完善应急体系，为处置突发公共事件提供政策支持。
二是锻炼应急队伍，让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性，明确职责，规范信息报告程序，完善各科室之间的协调机制。
三是宣传教育，提高安全防患意识、危机意识、责任意识，提高自救、互救能力。
四是提高救援队伍的实战能力，最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害，争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶，应急管理工作再上一个新水平。
三、演练计划
（一）由我院组织应急演练活动，我院演练科目为“消防应急演练”，地点：卫生院大院。
（二）4月份，举行消防安全应急演练，组织形式：卫生院统一安排，各科室协同，地点：卫生院大院。
四、应急演练的基本要求
（一）各科室要重视本部门的演练工作，使演练工作要落到实处，不走过场。结合单位实际，根据应急救援工作的特点，依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案，认真把演练工作完成。
（二）各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题，解决应急准备工作的不足，以提高应急行动整体效能。
（三）各科室各项演习活动应在统一指挥下实施，参演人员要严守演习现场规则，确保演习过程的安全。演习不得影响生产的安全正常运行。
（四）各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中，进行专门培训，提高其安全技术素质，建设过硬的应急救援队伍。
（五）在演练时要做好记录工作对整个演习的实际效果进行全面、正确的评价和总结。
;关于地震应急演练的方案策划模板4篇
大型赛会志愿服务应急事件的应对原则包括：
1. 快速响应：应急事件发生后，应立即启动应急预案和响应机制，迅速组织志愿者队伍和相关资源投入到事态处理中。
2. 安全第一：在应对应急事件的过程中，要以保护志愿者和受众的安全为前提，采取必要的安全措施，避免二次伤害发生。
3. 协调合作：应对应急事件需要各部门之间密切协调，紧密配合，合作共赢，达到事半功倍的效果。同时，与当地政府、公共安全机构等部门积极联络沟通，取得政府支持和资源互助，提高应急响应能力。
4. 灵活应变：应对应急事件要根据实际情况及时进行调整和改变策略，根据现场特点和所需资源进行快速应变，确保应急工作万无一失。
5. 全员参与：要广泛动员、调动应急力量，发挥志愿者的主动性和积极性，充分利用志愿者的专业技能和岗位优势，形成应急合力。
总之，在大型赛会志愿服务应急事件中，应该做好应急预案、随时备战，尽可能减少灾害损失，并妥善处理应急事件，确保志愿者和参与者的安全。
落实好应急演练预案，提高大家的防震减灾意识，切实做好防震减灾工作。地震应急演练活动的地位十分重要。以下是我和大家分享关于地震应急演练的方案策划模板4篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。?
?
地震应急演练方案1? 为了加强对地震逃生工作宣传管理，使学校各方面在突发事件发生后，地震逃生工作能够高效、有序地运行，最大限度地减轻灾害造成的损失，结合我校工作实际，特制定本演练方案。
? 一、学校概况
? 学校60余亩，分为中学部和小学部，小学部教学区相对复杂，离大操场相对较远，但通道较多；中学教学楼布局简单，离大操场的通道只有两条。学校有48个教学班，2700多名学生，100多名教职员工。大操场和校园空地面积大，如遇有地震灾情，足可容纳本校师生避难。
? 二、指导思想：
? 以?生命高于一切?为理念，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，以就近疏散为原则，建立健全处理地震逃生的长效机制，按照统一指挥高效应对法则，在学校统一部署下组织开展地震逃生工作。
? 三、演练时间：
? 20**年15日上午9:20开始
? 四、组织机构及职责
? 1.领导小组
? 总指挥：
? 副总指挥：
? 成员：
? 领导小组办公室挂靠政教处
? 职责：制定、实施演练方案；组织协调相关工作；总结演练经验和不足，已备下次完善。
? 2.教室室内指导组成员：各班班主任、协助老师
? 职责：
? （1）地震警报（表示地震震动摇晃）响起，组织学生就近应急避险。
? （2）警报结束，组织学生迅速分两路纵队同时从前后门分散。
? 班主任和协助老师带领学生迅速有秩序疏散到指定的?安全地带?集合。（协助教师前面带队，班主任组织学生并押后）
? （3）班主任要自始至终密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。到达指定的?安全地带?后迅速清点学生人数，及时上报?安全地带?行政组长，后逐级上报领导小组。
? 3.疏散线路沿线工作人员：详见人员安排
? 职责：
? （1）合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。? （2）处理学生疏散过程中的偶发事件。
? 4.安全地带工作组
? （1）大操场组（一年级、二2、二3、二4、二5和三1、三2、三3、五1、五2、五3、六1、六2、六3班指定位置，共计19个班）：组长：华? 成员：
? （2）中学部操场组（七、九年级和八5、八6指定位置，共计15个班级）：组长：黄显清? 成员： 张玲? 贺永平? 周中华
? （3）校前区组：（学前班、二1、二6、三4、三5、四3、四4、五4、六4指定位置，共8个班）
? 组长：梁雪梅成员：林玉平? 钟全炜? 辜立琼? 邓光培
? （4）停车场组：（八1、八2、八3、八4、四1、四2指定位置，共6个班）
? 组长：? 成员：
? 安全地带工作组职责：
? ①组织师生在指定位置避震
? ②及时清点所在区域师生人数，找寻失散学生
? ③稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害
? 5.卫生医疗小组：
? 组长：
? 6.后勤服务保障小组：
? 组长：? 成员：
? 7、综合组织、协调小组：
? 组长：? 成员：
? 职责：负责演练指挥和协调
? 五、逃生线路沿线工作人员安排
地震应急演练方案2
? 一、演习时间：
? 二、演习地点：
? 三、演习指挥体系：
? 总指挥： __
? 副总指挥：__
? 组长：
? 成员：
? 四、应急演练科目及预期目标：
? (一)紧急避震：当假定地震发生时，各班当堂授课教师快速有序组织本班学生躲到桌子下面，双手抱头，防治头部受伤。
? 检验师生应急避险方式的科学性和避险场所的安全性。
? (二)紧急疏散：当听到紧急疏散指令后，各分队工作人员快速到位，各班当堂授课教师迅速有序的组织本班学生撤离出建筑物，前往我校的地震避险场所----操场。
? 检验紧急疏散路线设计的合理性、避难场所的安全性()和师生紧急撤离时的组织纪律性。
? 五、撤离路线：同出操路线。
? 1.教学楼各楼层负责人：
? 一楼：_ 二楼： 三楼： 四楼： 综合楼：
? 2.发生地震时，各班当堂教师要迅速组织学生双手抱头躲到课桌下面，听到疏散信号后，迅速有序的组织学生快速离开建筑物，在疏散过程中，双手抱头，听从安全员的引导，不要惊慌。
? 3.楼梯拐弯处的安全员：(地震发生后，安全员要尽可能的到达自己的疏散位置)
? 教学楼东南角楼梯：
? 一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处：
? 三楼和四楼交接处：
? 教学楼东北角楼梯：
? 一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处：
? 三楼和四楼交接处：
? 教学楼西边楼梯处：
? 一楼和二楼交接处： 二楼和三楼交接处：
? 三楼和四楼交接处：
? 综合楼楼梯处：
? 一楼和二楼的交接处： 二楼和三楼的交接处： 三楼和四楼交接处：
? 一楼出口处：
? 办公楼：发生地震时所有老师快速的双手抱头躲到办公桌下，听到疏散信号后，有序的离开办公室，前往操场，党员教师要发挥先锋模范作用，注意保护老教师、有身孕的教师及生病教师。(如地震发生时，办公室有学生，教师要保护好学生的安全。)教师在疏散时要尽可能照顾到一同疏散的学生。
? 疏散途中：
? 广播信号：
? 疏散集中地(田径场)指挥：
? 4.各队要在总指挥的指挥下，有序、有效的采取行动，将地震伤亡减到最小。
? 5.疏散时，各班按照平时演练的情形进行疏散，团员同学要发挥先锋模范作用，大同学照顾小同学，男同学照顾女同学。
? 6.一切行动听从指挥。疏散时，第一不能跳楼;第二不能蜂拥争相向外拥挤;第三疏散时同学之间保持一定的距离，在老师的带领下迅速疏散到操场。
? 7.到达操场后，各班班长和体育委员迅速检查()本班人数，并将人数报到集中地指挥汪小宝老师处。
? 8.集中地指挥快速的统计结果向总指挥汇报。
? 六、行动信号：发生地震鸣36秒 停24秒 反复3遍
? 地震结束 疏散信号 鸣6秒 停6秒 反复15遍
? 七、演习程序：
? 1.假定地震发生，指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。
? 2.师生就近紧急避险。
? 3.假定第一波地震平静，指挥部发出紧急撤离指令。
? 4.师生紧急撤离，疏散到临时避难场所。
? 八、要求：
? 1.明确责任，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
? 2.要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
? 3.及时纠正学生不正当的动作。
? 4.当发生意外事故时，要及时作出处理。
? 5.集合后及时清点人数。
地震应急演练方案3
? 一、演习目的
? 为进一步增强广大师生的公共安全意识、社会责任意识，提高师生应对突发公共事件的能力，确保师生的人身和国家财产，维护教育的稳定与和-谐。使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养师生的自我防护和逃生能力，全面落实防地震应急避险消防安全责任，确保学校的防地震应急避险消防安全，特举行本次演练。
? 二、时间、地点、内容、参加人员
? 演练时间：20xx年5月12日下午第一节课下课前
? 地 点：教学楼和学校操场
? 内 容：防地震、消防逃生演练
? 参加人员：第一节课在教学楼的全体师生
? 三、组织领导
? 组 长：孙 进
? 副组长：贾振林 许能福
? 成 员：方建忠 包中元 包继红 刘 平
? 四、演练现场组织
? 1、现场总指挥：贾振林
? 2、副总指挥：许能福
? 3、报警组：曹 瑜
? 4、楼层定点引导疏散组：
? 一楼：许能福
? 二楼：包中元
? 三楼：包继红
? 四楼：方建忠
? 五楼：刘 平
? 教学楼前坪：贾振林
? 5、后勤救护组：
? 组长：刘 军
? 成员：各班班主任
? （准备物品：两个灭火器、一堆火）
? 影像记录组：
? 负责人：曹 瑜
? 五、演练步骤
? 1、第一节课下课前15分钟，各工作组人员迅速到位。
? 2、学校拉响警报，防地震演练开始，各班在班老师组织下按疏散路线迅速撤离到操场。
? 要求：逃生时，各班学生分成两队，一手捂口鼻，一手扶护栏或墙壁有序疏散，做到快、静、齐。身体不适的学生，班主任应事先安排专人护理，确保不留下一人。
? 4、疏散路线：
? 二楼学生疏散要快，三四五楼的班级下楼时，先三楼，再四楼，最后五楼。
? 5、学生按做操队形集合，学生会清点人数并报告。
? 6、刘军负责对教学楼师生疏散时间进行统计。警报响起开始计时，最后一人到教学楼前坪地面结束。疏散到位后，将总用时情况报演练总指挥。
? 六、学生观看消-防-队员灭火演练，了解灭火的基本常识。
? 七、演练总结
? 现场总指挥对演练的情况进行点评。
? 八、演练注意事项
? 1、所有参演的学生，应听从各区域负责人的指挥。
? 2、按教室先近后远的原则疏散，出教室时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，到做操位置站位。全部到达指定位置后一律面朝旗台。
? 注意：各区域导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在通道等位置发生拥挤现象。
? 3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
? 4、学生系好鞋带，不得蹲下扯鞋或捡东西。
? 5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
? 九、演练准备工作
? 1、各班班主任于5月12日前组织学生认真学习演练方案，政教处将组织检查并予以考核。
? 2、对学生进行防地震和消防安全教育以多种形式向学生宣传开展防地震和消防安全教育的意义、应急自护办法等；教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在地震、火灾发生时严禁学生跳-楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
? 3、班主任组织学生学习有关自我保护知识，开展防地震消防灭火自救培训，熟悉疏散线路，教育学生发生地震或火灾时，能够做到：
? ①遇事不慌，头脑清醒；②判明情况，思考对策；③积极自救，互帮互助；④听从指挥，有序疏散。
地震应急演练方案4
? 为进一步加强我办的安全工作，增强工作人员的地震预防意识，提高我办安全管理水平，按照市应急办的要求，决定于20__年__月__日下午__时__分举行地震应急疏散演练。
? 一、地震应急疏散演练领导小组
? 组长：__
? 副组长：__
? 成员：__
? 二、地震知识学习
? 各部室于__月__日--__月__日进行地震有关知识的学习。
? 三、报警程序：
? 1、应急防震和疏散以哨声作为启动信号。(__负责发出信号)
? 2、地震发出的信号：三响短促哨声，代表发生地震，全体工作人员进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨，代表地震结束，工作人员进行疏散，距发生地震约2分钟。
? 四、应急疏散安排
? 1、地震应急疏散领导小组迅速组织全体工作人员疏散逃生，各部室负责人负责组织本部室工作人员疏散逃生。
? 2、具体疏散工作安排
? (1)楼梯口疏散指挥员安排
? 总指挥：__
? 副总指挥：__
? 一楼楼梯口：__
? 二楼楼梯口：__
? 三楼楼梯口：__
? 现场秩序总指挥：__
? 3、疏散顺序
? 综合部、招商部、外事部依次有序下楼到粮食局大院空地集合。
? 4、救护组人员安排：__
? __携带急救药具在楼前待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。
? 五、演练疏散要求与注意事项
? 1、在下楼梯时，不准在楼梯处和走廊相互拥挤，避免跌倒。
? 2、各部室负责人应在每层楼梯把守，指挥工作人员有秩序疏散。
? 3、疏散过程中要迅速，自行成队由秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
? 4、疏散过程中以双手护头，以防被砸。
? 5、工作人员到达集中地点后，要蹲下保护头部。等到演练结束后，以部室为单位集合，各部室清点人数，并向总指挥报告人数，总指挥宣布第一阶段演练结束，全体工作人员起立列队站好。
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