街头足球教学(街头足球教学视频)

《街头足球》过人技巧教学攻略

《街头 足球 》游戏中有什么过人技巧？相信很多新手玩家还不知道游戏中怎么过人，那么接下来我为大家带来《街头足球》过人技巧教学攻略，一起来看看吧。

过人技巧攻略

带球时观察对面防守人冲来的速度，如果是高速狂奔，那么他到你旁边极大概率会来脚抢断，或者铲球，这时候推荐当防守人接近你时突然进行平移，或者后退，那么防守人抢断动作做出无法收脚，造成失位，你可以加速过掉，如果是防守人以防守的姿态慢慢向你靠近，那么他就是按了自动盯防，这时候你不用担心他过来先给你一脚抢断或者铲球，你根据临场情况可以进行上面提到的找队友绕桩，让队友吸引走防守者，或者利用人物过人技能进行过人，因为自动盯防很少会出现主动出脚抢断，所以即使你使用过人技能没有能过掉防守队员，球也会在你脚下不会被抢去，不过，过人技能没有成功的情况下一定要进行平移后拉走位了，或者把球传给队友，因为每个防守队员都会在对面技能放过之后进行抢断或者铲球的，这几乎是是每一个D的防守习惯。

足球中，怎样练习盘带过人？

1、带球必须要小碎步.小碎步在过人的过程中是非常重要的.必须非常熟练。第一下触球很关键,如果第一下没带好,那后面的就没感觉了。小碎步带球就是用脚尖轻轻的垫，一下一下向前带.如果小碎步带球练得随心所欲的话,你就可以学过人和踩单车了。

2、踩单车是街头足球的过人技术中最难的技巧,有些新手以为脚随便乱动几下就叫踩单车了.其实不是.踩单车有很多动作要领。重心要放在下半身,这样对脚的速度比较有利。

3、然后是变向。这一下非常重要.记住变向的时候用脚尖来改变球的方向,这样过完人以后球又会在你脚下。接着再过下一个.因为用脚尖变向球不会离你太远,你一伸脚就可以碰到球了.这个街头足球的过人技术要经常练习.还有,左脚变向要和你右脚

一样练熟.只会右边也不行哦。

4、提高自信心,可以提高你过人的成功率.至于怎么提高,就要经常去试,不要怕失败,循序渐进。把自信练出来。

怎样打好街球？有什么方法和技巧？

练习方法：

运球：两球运球练习效果非常不错，可以学一些招数，我记得nba的很多传奇后卫都用两球练习运球，你可以去看保罗的教学视频

过人：给自己设置许多障碍物，然后运球状态下以自己最快的速度通过这些障碍物，这个练习锻炼了反应速度和运球跑动速度

投篮：这个就多练，没有什么特殊的方法

实战中：心里有求胜的渴望，相信队友，视野开阔，学会配合

街球（jieqiu）包括街头足球，街头篮球。街球大多数情况下是指街头篮球（streetball）。因为在街头的球场没有战术限制，所以发展出标榜自由风格和自我个性的球风，逐渐成为青少年热爱的体育运动项目。

街头足球

街头足球简称街足，街球。又称为花式足球、城市足球、极限足球，是充分展现个人技巧的足球玩法。它诞生于南美洲，最初是贫民窟里穷人孩子的一种游戏，与中国古代的蹴鞠游戏很有些相似。现代足球运动发源于英格兰，但却在天性好动又极其富有灵性的南美人中得到了出人意料的普及。

街头篮球

街头篮球（street-ball）起源于美国，街球较多的多是指街头篮球。街头篮球比赛并不需要在正规的篮球场上进行，在城市广场或街边开阔地划出半个篮球场大小的平坦硬地，树立一个篮球架，即可进行比赛。三人街头篮球传入我国，在一些大、中城市进行多次比赛 。

足球盘带技巧

盘带（带球或盘球）是指足球运动中一名队员在防守队员的干扰下，通过脚轻触球的方式使足球可以紧随自身路线向进攻方向运行的序列动作过程。

盘带的概念内涵有两方面，第一，球需要随队员身体运动，球离队员身体中心线的距离理论上尽可能在其控制范围，这个距离通过队员脚连续轻微的触球动作来实现；第二，盘带的前提是防守队员干扰的存在，控球队员需要在防守队员干扰（包括紧逼、围抢等）的情况下不断触球并以最大可能性向进攻方向快速移动。盘带突破技术被认为是最难掌握的足球技巧之一，也是最有效的进攻方式之一。

盘带球的技巧

1、在足球运动中盘带球主要是运动，脚尖、脚背、脚内侧、脚外侧四个部位控制足球，使足球可以按照自己意想的路线行走 。

2、脚尖盘带球一般适合比较开阔的地方，运动员可以用脚尖把球趟出很远的距离，然后加速前进。

3、脚背盘带球一般比较适合直线的盘带球。

4、脚内侧和脚外侧一般适合在改变足球运行方向的时候使用，使足球向自己的身体内侧运行时用脚内侧，使足球向自己的身外侧运行时用脚外侧。

在实际的运用上，是脚的四个部位结合起来，灵活的运用。

如何对足球项目进行改造,以便小学或初中更好的进行教学?

如何对足球项目进行改造,以便小学或初中更好的进行教学如下：

1、小学足球教学方法探索

足球运动不但能锻炼小学生的健康体魄，而且还能培养小学生坚强的意志品质和团队合作精神，增强自身在学习和生活中的抗压能力以及团结互助能力。

在小学体育教育中，足球是一项新兴运动，然而由于小学生年龄较小，体能较差，认知水平较弱，对于足球基本知识的理解、基本动作的掌握以及比赛规则等的理解有一定的难度，这就会造成对足球学习兴趣的下降，热情减退。

基于此，体育教师需要充分研究小学生的年龄、心理、行为等特点，在实践中探索和完善适合小学足球教学的新方法，以提高小学生足球学习的积极性，增加足球教学的有效性。

2、言教身教并行，模仿实践同举

在小学足球教学中，日常训练是不可缺少的，但是机械地开展训练往往会使学生感到枯燥无味，甚至产生厌倦心理。尤其是在运球、传球等动作训练中，长时间反复的机械动作会使不少学生失去训练兴趣。

为了保护小学生的足球训练热情，教师需要结合学生的心理特点恰当地融入游戏教学法，将游戏和教学融为一体，使学生感受到足球训练的趣味性。尤其是通过游戏强化学生动作的灵敏性和规范性，有利于避免学生在训练中产生枯燥感和懈怠感，在激发学生训练积极性的同时，提高训练效果。

在小学阶段，学生对于游戏的兴趣非常高，以游戏为切入点开展足球训练更能契合学生的学习心理和训练需求。例如在带球突破技术训练中，教师可以在场地上立10根竹竿，距离可以不等，方向可以随意，将学生分为10人小组，每组成员都有一次带球绕竿突破前进的机会，最终哪个小组用时最少，而且竹竿不倒为获胜。

在这样的游戏环境下，学生训练的思维更加活跃，积极性更加高涨，避免了由于反复动作训练产生的枯燥感。

3、巧用现代技术，丰富教学手段

当前，小学课堂实现了与多媒体的有效融合，在足球教学中，教师也可以采用多媒体增加教学趣味性和多样性，拓展学生的足球视野。

一般足球教学都是在室外进行，但是如果遇到阴雨、严寒等天气，教师则可以将足球教学移入室内，通过多媒体与学生共同欣赏足球比赛。尤其是通过网络资源的发掘和应用，能够使学生们欣赏花式足球、人足球、街头足球等丰富多彩的视频内容，学生观看这样的足球运动比教师的理论讲解更有说服力和吸引力。

如果在日常足球教学中，学生对于某一动作要领理解不清，或者模仿教师动作不到位，都可以通过视频观摩帮助学生加深理解，因为多媒体效果较为直观，也可以放慢动作，或者定格，或者倒放。

特别是在较为有难度的练习中，由于学生的空间布局能力和战略理解能力有较大差异，有可能对于教师的布置内容出现理解偏差，从而影响训练质量.这个时候教师可以选择多媒体辅助教学，使学生认识到有哪些技巧需要掌握、怎样去掌握。

多媒体的辅助教学有利于丰富小学足球教学手段，使学生获得更直观、更生动的观摩体验，对于提高足球训练质量有很大的帮助作用。

足球颠球快速学会要如何练习

1.平时多练习颠球，提高对球的感觉；

2.试着带球跑5000米先打好带球的基本功，

再试着练习带球走S线，加速-急停！等等；

3.最后练习1对1对抗，对提高球感有很大的帮助，

在对抗当中试着多使用变速，变向，转身，护球突破；

4.参加足球比赛才能真正的检验，乃至提高你的球技！

多参加一些比赛！多和高手交流切磋！

多看看欧洲的足球联赛，尤其是曼联，切尔西，巴萨等冠军球队的比赛，我个人最崇拜巴萨的小罗！

堪称当今足坛的头号巨星，实力超强，无人能及！

多看看小罗的魔幻舞步般的表演，绝对大有裨益！